clase n°6 sexto

BIENVENIDOS QUERIDOS ESTUDIANTES A LA CLASE N°6, ESPERO SE ENCUENTREN MUY BIEN Y CON ÁNIMO PARA TRABAJAR EN ESTA SESIÓN

La semana pasada hemos finalizado el capítulo, por ello les dejaré una guía con todos los tipos de ejercicios que deben saber desarrollar 

Guía AQUÍ

Ahora vamos a comenzar el nuevo capítulo

CAPÍTULO II : FRACCIONES Y DECIMALES

Objetivo de la clase: activar conocimientos previos sobre fracciones

VÍDEO I: Tipos de fracciones

ACTIVIDAD EN EL CUADERNO: 

1. Escribe  8 fracciones propias diferentes a los ejemplos del vídeo y representa estas en forma gráfica (dibujos) y en la recta numérica.

2. Escribe 5 fracciones impropias y fracciones mixtas distintas a los ejemplos de los vídeos.

3. ¿Cuál es la diferencia entre una fracción propia e impropia?¿Cuál de estas se puede transformar en un número mixto? 

Recuerda 

1. Mira los vídeos las veces que creas necesarias

2. Escribe el objetivo, la fecha y todo lo realizado en los vídeos.

3. Desarrolla la guía que encontrará aquí más abajo en tu cuaderno, de lo contrario si la imprimes, pégala en tu cuaderno.

4. Envía tu tarea realizada al correo al correo (fotos o vídeos) camilapalmaprofesora@gmail.com, aquí será respondida y retroalimentada.

Esta semana solo nos vemos hoy martes, pues el día viernes es Viernes Santo. Que tengan una linda Semana Santa en familia, un abrazo y cuídense mucho.

clase n°6 octavo

BIENVENIDOS QUERIDOS ESTUDIANTES A LA CLASE N°6, ESPERO SE ENCUENTREN MUY BIEN Y CON ÁNIMO PARA TRABAJAR EN ESTA SESIÓN

Objetivo de la clase: Sumar y restar fracciones y decimales 

VIDEO I: suma y resta de fracciones 

VIDEO II: suma y resta de decimales 

GUÍA DE TRABAJO

Esta guía de trabajo fue entregada junto a los textos escolares, sin embargo, aquí estará disponible digital también. Para esta clase vamos a desarrollar las actividades I, VI y VII. 

Pincha la imagen para ver la guía de trabajo 😉👇

Recuerda 

1. Mira los vídeos las veces que creas necesarias

2. Escribe el objetivo, la fecha y todo lo realizado en los vídeos.

3. Desarrolla la guía que encontrará aquí más abajo en tu cuaderno, de lo contrario si la imprimes, pégala en tu cuaderno.

4. Envía tu tarea realizada al correo al correo (fotos o vídeos) camilapalmaprofesora@gmail.com, aquí será respondida y retroalimentada.

Esta semana solo nos vemos hoy martes, pues el día viernes es Viernes Santo. Que tengan una linda Semana Santa en familia, un abrazo y cuídense mucho.

clase n° 6 septimo

BIENVENIDOS QUERIDOS ESTUDIANTES A LA CLASE N°6, ESPERO SE ENCUENTREN MUY BIEN Y CON ÁNIMO PARA TRABAJAR EN ESTA SESIÓN

La semana pasada hemos finalizado el capítulo, por ello les dejaré la guía resuelta aquí para revisar lo que han hecho

Guía resuelta AQUÍ

Ahora vamos a comenzar el nuevo capítulo

CAPÍTULO II : DECIMALES, FRACCIONES Y PORCENTAJES

Objetivo de la clase: activar conocimientos previos sobre decimales 

VÍDEO I: DECIMALES Y SU ADICIÓN 

VÍDEO II: SUSTRACCIÓN Y MULTIPLICACIÓN DE NÚMEROS DECIMALES

Guía de trabajo sobre decimales
Pincha la imagen y la obtendrás 😉👇

Recuerda 

1. Mira los vídeos las veces que creas necesarias

2. Escribe el objetivo, la fecha y todo lo realizado en los vídeos.

3. Desarrolla la guía que encontrará aquí más abajo en tu cuaderno, de lo contrario si la imprimes, pégala en tu cuaderno.

4. Envía tu tarea realizada al correo al correo (fotos o vídeos) camilapalmaprofesora@gmail.com, aquí será respondida y retroalimentada.

Esta semana solo nos vemos hoy martes, pues el día viernes es Viernes santo. Que tengan una linda Semana Santa en familia, un abrazo y cuídense mucho.

clase n°5 sexto

Bienvenidos queridos estudiantes a la clase de matemática online n°5, espero se encuentren con todo el ánimo para trabajar hoy

 ¡vamos!

Objetivo de la clase: Desarrollar set de ejercicios en cuadernillo de trabajo para finalizar capítulo I. 

Actividad inicial:

 Si la tienes impresa desarrolla las divisiones en tu cuaderno, colorea y pega en tu cuaderno. De lo contrario, si la ves de forma digital solo desarrolla las divisiones en tu cuaderno.

Páginas a trabajar en el cuaderno de ejercicios

 13, 14, 15 y 17 

Cuaderno de ejercicios online AQUÍ

Recuerda que todo desarrollo o cálculo necesario para responder en el cuadernillo debe quedar registrado en tu cuaderno. Si no tienes el cuadernillo de forma física, escribe y desarrolla las actividades en tu cuaderno.

Envía tu tarea realizada al correo (fotos o vídeos) camilapalmaprofesora@gmail.com, aquí será respondida y retroalimentada.

clase n°5 octavo

Bienvenidos queridos estudiantes a la clase de matemática online n°5, espero se encuentren con todo el ánimo para trabajar hoy

 ¡vamos!

Objetivo de la clase: transformar decimal semiperiódico a fracción 

Ejercitación

Trabajar en el cuaderno de ejercicios página 18

Cuaderno de ejercicios online AQUÍ

Recuerda que todo desarrollo o cálculo necesario para responder en el cuadernillo debe quedar registrado en tu cuaderno. Si no tienes el cuadernillo de forma física, escribe y desarrolla las actividades en tu cuaderno.

Guías complementarias explicativas

¿Cómo transformar fracción en decimal? pincha aquí

¿Cómo transformar de decimal a fracción? Pincha aquí

Envía tu tarea realizada al correo (fotos o vídeos) camilapalmaprofesora@gmail.com, aquí será respondida y retroalimentada.

clase n°5 septimo

Bienvenidos queridos estudiantes a la clase de matemática online n°5, espero se encuentren con todo el ánimo para trabajar hoy

 ¡vamos!

Objetivo de la clase: Desarrollar guía de finalización de capítulo I: Números enteros

Actividad inicial: 

 Si la tienes impresa desarrolla las divisiones en tu cuaderno, colorea y pega en tu cuaderno. De lo contrario, si la ves de forma digital solo desarrolla las divisiones en tu cuaderno.

¿CÓMO DESARROLLAR LA GUÍA DE FINALIZACIÓN DE CAPÍTULO?

En este vídeo encontrarás todas las instrucciones y aprendizajes a recordar 

Ejercicio 7 ítem 17

GUIA DIGITAL AQUI!!!

Envía tu tarea realizada al correo (fotos o vídeos) camilapalmaprofesora@gmail.com, aquí será respondida y retroalimentada.

Clase n°4 7mo

Bienvenidos queridos estudiantes 💁espero se encuentren muy bien esta nueva semana de estudio, recuerden que deben mantenerse activos, hacer ejercicio, salir de la rutina, para evitar la ansiedad, preocupaciones y el estrés que conlleva estar tanto tiempo en nuestras casas encerrados.

Los invito a trabajar nuestra clase n°4, aquí vamos…😉

Objetivo de la clase: Restar números enteros

MATERIAL COMPLEMENTARIO DE ESTUDIO POR SI AUN NO COMPRENDES BIEN LOS OBJETIVOS PASADOS

ppt sobre suma y resta de números enteros
Click aquí pata ver este ppt

Guías de estudio
Guía 1 click aquí

Guía 2 click aquí

Instrucciones

1. Mira los vídeos las veces que creas necesarias

2. Escribe en tu cuaderno el objetivo, la fecha, resuelve tu acertijo y todo lo realizado en los vídeos.

3. Desarrolla los ejercicios que encontrarás aquí más abajo en tu cuaderno.

4. Envía tu tarea realizada al correo (fotos, vídeos), y si no manejas el correo inserta tus archivos al siguiente link https://forms.gle/iX2ZuxiebR4pc1ZQA
5. Siempre deja tu comentario acá abajo sobre la clases

clase n°4 8vo

Bienvenidos queridos estudiantes 💁espero se encuentren muy bien esta nueva semana de estudio, recuerden que deben mantenerse activos, hacer ejercicio, salir de la rutina, para evitar la ansiedad, preocupaciones y el estrés que conlleva estar tanto tiempo en nuestras casas encerrados.

Los invito a trabajar nuestra clase n°4, aquí vamos…😉

Objetivo de la clase: Transformar un decimal a fracción

EJERCITACIÓN 

Instrucciones

1. Mira los vídeos las veces que creas necesarias

2. Escribe el objetivo, la fecha y todo lo realizado en los vídeos.

3. Desarrolla la guía que encontrará aquí más abajo en tu cuaderno, de lo contrario si la imprimes, pégala en tu cuaderno.

4. Envía tu tarea realizada al correo (fotos, vídeos), y si no manejas el correo inserta tus archivos al siguiente link :  click aquí

5. Deja tu comentario abajo 

Clase n° 4 6to

Bienvenidos queridos estudiantes 💁espero se encuentren muy bien esta nueva semana de estudio, recuerden que deben mantenerse activos, hacer ejercicio, salir de la rutina, para evitar la ansiedad, preocupaciones y el estrés que conlleva estar tanto tiempo en nuestras casas encerrados. 

Los invito a trabajar nuestra clase n°4, aquí vamos…😉

Objetivo de la clase: Calcular mínimo común múltiplo utilizando la tabla y para resolver problemas.

Guía de trabajo 

Pinche aquí para ver la guía

Instrucciones para realizar la clase 

1. Mira los vídeos las veces que creas necesarias

2. Escribe el objetivo, la fecha y todo lo realizado en los vídeos.
3. Desarrolla la guía que encontrará aquí más abajo en tu cuaderno, de lo contrario si la imprimes, pégale en tu cuaderno.

4. Envía tu vídeo haciendo activación cerebral del inicio y tu tarea realizada al correo (fotos, vídeos) camilapalmaprofesora@gmail.com, y si no manejas el correo inserta tus archivos al siguiente link o  enlace https://forms.gle/p4kRT2DjGRoBiy7C9

5. Deja un comentario aquí abajo sobre la clase

8° clase n°3

Bienvenidos queridos estudiantes a la clase n°3 de matemática, segunda vez que nos vemos en la semana 

Entonces manos a la obra, comencemos…

Activación de conocimientos previos 

OBJETIVO DE LA CLASE: Explorar el cociente de dos números enteros
¿El cociente de dos números enteros es siempre entero? 

Vídeo Final 

Instrucciones

1. Mira los vídeos las veces que creas necesarias

2. Escribe el objetivo, la fecha y todo lo realizado en los vídeos.

3. Desarrolla la guía que encontrará aquí más abajo en tu cuaderno, de lo contrario si la imprimes, pégala en tu cuaderno.

4. Envía tu tarea realizada al correo (fotos, vídeos), y si no manejas el correo inserta tus archivos al siguiente link
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe7Uty2F5m885tRx3SV5fViCsyNEBJj1ksi1VS7GLKVS65T8Q/viewform?usp=sf_link

5. Deja tu comentario abajo 

EJERCICIOS PARA DESARROLLAR

Transforma cada fracción en decimal y clasifica estos decimales en finito, periódico o semiperiódico

VÍDEO DE AYUDA

https://www.youtube.com/watch?v=pOm1azhMuYM

7° clase n°3

Bienvenidos queridos estudiantes a la clase n°3 de matemática, segunda vez que nos vemos en la semana 

Entonces manos a la obra, comencemos…

ACERTIJO DE LA CLASE😱

OBJETIVO DE LA CLASE:  SUMAR NÚMEROS ENTEROS UTILIZANDO LA REGLA DE LOS SIGNOS

Activación de conocimientos previos

Suma o adición de números enteros 

  Vídeo Final 

Instrucciones

1. Mira los vídeos las veces que creas necesarias

2. Escribe en tu cuaderno el objetivo, la fecha, resuelve tu acertijo y todo lo realizado en los vídeos.

3. Desarrolla los ejercicios que encontrarás aquí más abajo en tu cuaderno, envía un vídeo explicando dos de estos (uno con igual signo y otro con distinto signo).

4. Envía tu tarea realizada al correo (fotos, vídeos), y si no manejas el correo inserta tus archivos al siguiente link https://forms.gle/iX2ZuxiebR4pc1ZQA
5. Deja tu comentario acá abajo 

EJERCICIOS

2 + (+15) =

-13 + (-19) = 

-16 + -3 = 

-27 + (-7) =

35 + (-41) = 

123 + 139 = 

-112 + 36 =

-128 + -72 =

243 + - 15 = 

-258 + - 211 =

DESAFÍO: (-12) + (-13) + 17 =

VÍDEOS DE AYUDA

https://www.youtube.com/watch?v=2AFZpUbGulk

6° Clase n° 3

Bienvenidos queridos estudiantes a la clase n°3 de matemática, segunda vez que nos vemos en la semana 

Entonces manos a la obra, comencemos…

Activación de conocimientos previos 

Objetivo de la clase: descomponer en factores primos y calcular m.c.m de números naturales

Descomposición en factores primos, Método: tabla 

Mínimo común múltiplo (m.c.m) 

Vídeo Final 

Instrucciones para realizar la clase 

1. Mira los vídeos las veces que creas necesarias

2. Escribe el objetivo, la fecha y todo lo realizado en los vídeos.

3. Desarrolla la guía que encontrará aquí más abajo en tu cuaderno, de lo contrario si la imprimes, pégale en tu cuaderno.

4. Envía tu vídeo haciendo activación cerebral del inicio y tu tarea realizada al correo (fotos, vídeos), y si no manejas el correo inserta tus archivos al siguiente link o  enlace https://forms.gle/p4kRT2DjGRoBiy7C9

5. Deja un comentario aquí abajo sobre la clase 

GUÍA DE EJERCICIOS

https://drive.google.com/open?id=1nSzK8Gna9err35Sad-gYYUBqxruWLEAG

VÍDEOS DE AYUDA

https://www.youtube.com/watch?v=NPaBFe6QBDQ

https://www.youtube.com/watch?v=txLlA_fyL5g

Clase n°2 Séptimo básico

Bienvenidos queridos estudiantes, es un agrado tenerlos nuevamente por aquí, espero que se encuentren muy bien y con ánimo para comenzar esta nueva clase online.

Para comenzar, vamos a resolver nuestros acertijos anteriores en el siguiente vídeo.

Aquí están tus acertijos de la clase de hoy...

 

Objetivo: Calcular la adición y sustracción de números enteros utilizando material concreto.

Vídeos: suma y resta de números enteros con material concreto parte 1 y 2

Luego de mirar el vídeo, debes realizar tus fichas, ya sea con papel, tapas, plastilina, el material que tengas a mano. Pídele a alguien que te saque alguna foto o video trabajando la guía con este material y envíamelo al correo.

Guía de ejercitación:

https://drive.google.com/open?
id=1_quEIiTRw1OsDl3Z5TDa8fTON7vSp5vQ

Después de realizar la guía observa tus resultados y responde en tu cuaderno:

¿Que observas que sucede al sumar números enteros de igual signo? ¿y cuando son de distinto signo? 

Vídeos de ayuda:
https://www.youtube.com/watch?v=8vA5iFPeNFI 
https://www.youtube.com/watch?v=2992Ew1B2pE

Recuerda las siguientes instrucciones:

 1. Todo ejemplo realizado en el vídeo y guía de ejercitación debe estar escrito en el cuaderno al igual que la fecha y el objetivo.
2. Debes enviar tus desarrollos de las guías de ejercitación y lo que se pida en la sesión para ser revisados al correo camilapalmaprofesora@gmail.com con tu nombre y curso.

3. Cualquier consulta realizarla al correo anterior o aquí mismo en los comentarios.

4. Después de cada clase habrá un mini cuestionario con alternativas para responder en línea con nombre, así sabré quién realiza las actividades.

5. Si tu internet está lento, tranquilo/a, debes mantener la calma, ya cargará.

HAZ TERMINADO LA CLASE, RESPONDE EL SIGUIENTE CUESTIONARIO:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScxc9EqSO8W3fUBpdYKSTjNAcXExmlCbaT86Ue_mHTw0g83XA/viewform?usp=sf_link

¡Cuídense mis peques!


Profesora Camila Palma en conjunto a Profesora Diferencial Daniela Mancilla.