Clase n°4 7mo

Bienvenidos queridos estudiantes 💁espero se encuentren muy bien esta nueva semana de estudio, recuerden que deben mantenerse activos, hacer ejercicio, salir de la rutina, para evitar la ansiedad, preocupaciones y el estrés que conlleva estar tanto tiempo en nuestras casas encerrados.

Los invito a trabajar nuestra clase n°4, aquí vamos…😉

Objetivo de la clase: Restar números enteros

MATERIAL COMPLEMENTARIO DE ESTUDIO POR SI AUN NO COMPRENDES BIEN LOS OBJETIVOS PASADOS

ppt sobre suma y resta de números enteros
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Guías de estudio
Guía 1 click aquí

Guía 2 click aquí

Instrucciones

1. Mira los vídeos las veces que creas necesarias

2. Escribe en tu cuaderno el objetivo, la fecha, resuelve tu acertijo y todo lo realizado en los vídeos.

3. Desarrolla los ejercicios que encontrarás aquí más abajo en tu cuaderno.

4. Envía tu tarea realizada al correo (fotos, vídeos), y si no manejas el correo inserta tus archivos al siguiente link https://forms.gle/iX2ZuxiebR4pc1ZQA
5. Siempre deja tu comentario acá abajo sobre la clases

clase n°4 8vo

Bienvenidos queridos estudiantes 💁espero se encuentren muy bien esta nueva semana de estudio, recuerden que deben mantenerse activos, hacer ejercicio, salir de la rutina, para evitar la ansiedad, preocupaciones y el estrés que conlleva estar tanto tiempo en nuestras casas encerrados.

Los invito a trabajar nuestra clase n°4, aquí vamos…😉

Objetivo de la clase: Transformar un decimal a fracción

EJERCITACIÓN 

Instrucciones

1. Mira los vídeos las veces que creas necesarias

2. Escribe el objetivo, la fecha y todo lo realizado en los vídeos.

3. Desarrolla la guía que encontrará aquí más abajo en tu cuaderno, de lo contrario si la imprimes, pégala en tu cuaderno.

4. Envía tu tarea realizada al correo (fotos, vídeos), y si no manejas el correo inserta tus archivos al siguiente link :  click aquí

5. Deja tu comentario abajo 

Clase n° 4 6to

Bienvenidos queridos estudiantes 💁espero se encuentren muy bien esta nueva semana de estudio, recuerden que deben mantenerse activos, hacer ejercicio, salir de la rutina, para evitar la ansiedad, preocupaciones y el estrés que conlleva estar tanto tiempo en nuestras casas encerrados. 

Los invito a trabajar nuestra clase n°4, aquí vamos…😉

Objetivo de la clase: Calcular mínimo común múltiplo utilizando la tabla y para resolver problemas.

Guía de trabajo 

Pinche aquí para ver la guía

Instrucciones para realizar la clase 

1. Mira los vídeos las veces que creas necesarias

2. Escribe el objetivo, la fecha y todo lo realizado en los vídeos.
3. Desarrolla la guía que encontrará aquí más abajo en tu cuaderno, de lo contrario si la imprimes, pégale en tu cuaderno.

4. Envía tu vídeo haciendo activación cerebral del inicio y tu tarea realizada al correo (fotos, vídeos) camilapalmaprofesora@gmail.com, y si no manejas el correo inserta tus archivos al siguiente link o  enlace https://forms.gle/p4kRT2DjGRoBiy7C9

5. Deja un comentario aquí abajo sobre la clase

8° clase n°3

Bienvenidos queridos estudiantes a la clase n°3 de matemática, segunda vez que nos vemos en la semana 

Entonces manos a la obra, comencemos…

Activación de conocimientos previos 

OBJETIVO DE LA CLASE: Explorar el cociente de dos números enteros
¿El cociente de dos números enteros es siempre entero? 

Vídeo Final 

Instrucciones

1. Mira los vídeos las veces que creas necesarias

2. Escribe el objetivo, la fecha y todo lo realizado en los vídeos.

3. Desarrolla la guía que encontrará aquí más abajo en tu cuaderno, de lo contrario si la imprimes, pégala en tu cuaderno.

4. Envía tu tarea realizada al correo (fotos, vídeos), y si no manejas el correo inserta tus archivos al siguiente link
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe7Uty2F5m885tRx3SV5fViCsyNEBJj1ksi1VS7GLKVS65T8Q/viewform?usp=sf_link

5. Deja tu comentario abajo 

EJERCICIOS PARA DESARROLLAR

Transforma cada fracción en decimal y clasifica estos decimales en finito, periódico o semiperiódico

VÍDEO DE AYUDA

https://www.youtube.com/watch?v=pOm1azhMuYM

7° clase n°3

Bienvenidos queridos estudiantes a la clase n°3 de matemática, segunda vez que nos vemos en la semana 

Entonces manos a la obra, comencemos…

ACERTIJO DE LA CLASE😱

OBJETIVO DE LA CLASE:  SUMAR NÚMEROS ENTEROS UTILIZANDO LA REGLA DE LOS SIGNOS

Activación de conocimientos previos

Suma o adición de números enteros 

  Vídeo Final 

Instrucciones

1. Mira los vídeos las veces que creas necesarias

2. Escribe en tu cuaderno el objetivo, la fecha, resuelve tu acertijo y todo lo realizado en los vídeos.

3. Desarrolla los ejercicios que encontrarás aquí más abajo en tu cuaderno, envía un vídeo explicando dos de estos (uno con igual signo y otro con distinto signo).

4. Envía tu tarea realizada al correo (fotos, vídeos), y si no manejas el correo inserta tus archivos al siguiente link https://forms.gle/iX2ZuxiebR4pc1ZQA
5. Deja tu comentario acá abajo 

EJERCICIOS

2 + (+15) =

-13 + (-19) = 

-16 + -3 = 

-27 + (-7) =

35 + (-41) = 

123 + 139 = 

-112 + 36 =

-128 + -72 =

243 + - 15 = 

-258 + - 211 =

DESAFÍO: (-12) + (-13) + 17 =

VÍDEOS DE AYUDA

https://www.youtube.com/watch?v=2AFZpUbGulk

6° Clase n° 3

Bienvenidos queridos estudiantes a la clase n°3 de matemática, segunda vez que nos vemos en la semana 

Entonces manos a la obra, comencemos…

Activación de conocimientos previos 

Objetivo de la clase: descomponer en factores primos y calcular m.c.m de números naturales

Descomposición en factores primos, Método: tabla 

Mínimo común múltiplo (m.c.m) 

Vídeo Final 

Instrucciones para realizar la clase 

1. Mira los vídeos las veces que creas necesarias

2. Escribe el objetivo, la fecha y todo lo realizado en los vídeos.

3. Desarrolla la guía que encontrará aquí más abajo en tu cuaderno, de lo contrario si la imprimes, pégale en tu cuaderno.

4. Envía tu vídeo haciendo activación cerebral del inicio y tu tarea realizada al correo (fotos, vídeos), y si no manejas el correo inserta tus archivos al siguiente link o  enlace https://forms.gle/p4kRT2DjGRoBiy7C9

5. Deja un comentario aquí abajo sobre la clase 

GUÍA DE EJERCICIOS

https://drive.google.com/open?id=1nSzK8Gna9err35Sad-gYYUBqxruWLEAG

VÍDEOS DE AYUDA

https://www.youtube.com/watch?v=NPaBFe6QBDQ

https://www.youtube.com/watch?v=txLlA_fyL5g

Clase n°2 Séptimo básico

Bienvenidos queridos estudiantes, es un agrado tenerlos nuevamente por aquí, espero que se encuentren muy bien y con ánimo para comenzar esta nueva clase online.

Para comenzar, vamos a resolver nuestros acertijos anteriores en el siguiente vídeo.

Aquí están tus acertijos de la clase de hoy...

 

Objetivo: Calcular la adición y sustracción de números enteros utilizando material concreto.

Vídeos: suma y resta de números enteros con material concreto parte 1 y 2

Luego de mirar el vídeo, debes realizar tus fichas, ya sea con papel, tapas, plastilina, el material que tengas a mano. Pídele a alguien que te saque alguna foto o video trabajando la guía con este material y envíamelo al correo.

Guía de ejercitación:

https://drive.google.com/open?
id=1_quEIiTRw1OsDl3Z5TDa8fTON7vSp5vQ

Después de realizar la guía observa tus resultados y responde en tu cuaderno:

¿Que observas que sucede al sumar números enteros de igual signo? ¿y cuando son de distinto signo? 

Vídeos de ayuda:
https://www.youtube.com/watch?v=8vA5iFPeNFI 
https://www.youtube.com/watch?v=2992Ew1B2pE

Recuerda las siguientes instrucciones:

 1. Todo ejemplo realizado en el vídeo y guía de ejercitación debe estar escrito en el cuaderno al igual que la fecha y el objetivo.
2. Debes enviar tus desarrollos de las guías de ejercitación y lo que se pida en la sesión para ser revisados al correo camilapalmaprofesora@gmail.com con tu nombre y curso.

3. Cualquier consulta realizarla al correo anterior o aquí mismo en los comentarios.

4. Después de cada clase habrá un mini cuestionario con alternativas para responder en línea con nombre, así sabré quién realiza las actividades.

5. Si tu internet está lento, tranquilo/a, debes mantener la calma, ya cargará.

HAZ TERMINADO LA CLASE, RESPONDE EL SIGUIENTE CUESTIONARIO:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScxc9EqSO8W3fUBpdYKSTjNAcXExmlCbaT86Ue_mHTw0g83XA/viewform?usp=sf_link

¡Cuídense mis peques!


Profesora Camila Palma en conjunto a Profesora Diferencial Daniela Mancilla.

Clase n° 2 Octavo Básico

Bienvenidos queridos estudiantes, es un agrado tenerlos nuevamente por aquí, espero que se encuentren muy bien y con ánimo para comenzar esta nueva clase online.

Objetivo: Ejercitar suma, resta, multiplicación, división y ejercicios combinados del conjunto de números enteros.

Guía de trabajo: 
https://drive.google.com/open?id=1GneQUQlFYIN4YlejrqVMFYMhHHB5pjtb

Recuerda las siguientes instrucciones:

 1. Todo ejemplo realizado en los vídeos y las guías de ejercicios debe estar escrito en el cuaderno al igual que la fecha y el objetivo.
2. Debes enviar tus desarrollos de las guías de ejercitación y lo que se pida extra en la sesión para ser revisados al correo camilapalmaprofesora@gmail.com con tu nombre y curso.

3. Cualquier consulta realizala al correo anterior o aquí mismo en los comentarios.

4. Después de cada clase habrá un mini cuestionario con alternativas para responder en línea con nombre, así sabré quién realiza las actividades y si han tomado atención.

5. Si tu internet está lento, tranquilo/a, debes mantener la calma, ya cargará.

Clase n° 2 Sexto Básico

Bienvenidos queridos estudiantes, es un agrado tenerlos nuevamente por aquí, espero que se encuentren muy bien y con ánimo para comenzar esta nueva clase online.

Para comenzar la clase, haremos un poco de estimulación cerebral para activar los dos hemisferios de nuestro cerebro.

Ejercicio 1. Toma dos hojas de papel y coloca una al lado de la otra. También, toma dos lápices y comienza a realizar círculos con ambas manos hacia afuera

Ejercicio 2. Toma dos hojas de papel y coloca una al lado de la otra. También, toma dos lápices y comienza a realizar con una mano un círculo con la otra un rectángulo

Te preguntarás ¿Para qué sirve esto?

Mientras realizas estas actividades de activación cerebral dile a otra persona que te grabe y envía esto a mi correo. 

Objetivo: Determinar e identificar los números primos y compuestos

vídeo 1: Números primos y compuestos

Vídeo 2: Descomposición en factores primos

Guía de ejercicios: 

https://drive.google.com/open?id=1Ggj8Vg1rWVp9RbVDXbZqCw4ai_pDFfTR

Actividades interactivas:

Actividad 1: https://la.ixl.com/math/6-grado/primo-o-compuesto

Actividad 2: https://www.daypo.com/numeros-primos-compuestos-2.html#test

Vídeos de ayuda: 
https://www.youtube.com/watchv=MDTTSwkY79c
https://www.youtube.com/watch?v=aRiIThSLZWI

Recuerda las siguientes instrucciones para todas las clases:

 1. Todo ejemplo realizado en el vídeo, y guías de ejercicios debe estar escrito en el cuaderno al igual que la fecha y el objetivo.
2. Debes enviar tus desarrollos de las guías de ejercitación y lo que se pida extra en la sesión para ser revisados al correo camilapalmaprofesora@gmail.com con tu nombre y curso.

3. Cualquier consulta realizala al correo anterior o aquí mismo en los comentarios.

4. Después de cada clase habrá un mini cuestionario con alternativas para responder en línea, así sabré quién realiza las actividades y si han tomado atención.

5. Si tu internet está lento, tranquilo/a, debes mantener la calma, ya cargará. 

PARA FINALIZAR LA CLASE RESPONDE EL SIGUIENTE CUESTIONARIO 
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeixk8utKMB7_SZjihb6AnJrhFRjj3xGfLXdF2cjIh0okQmDg/viewform?usp=sf_link

Recuerden cuidarse y tomar todas las precauciones necesarias, no salgan de sus casas, laven sus manos siempre, cuídense chiquillos.




Profesora Camila Palma en conjunto a Profesora Diferencial Solange Riquelme 

Clase n°1 Septimo Básico

Bienvenidos queridos estudiantes de séptimo básico , espero se encuentren muy bien en sus hogares

Esta plataforma será nuestro nuevo método de estudio mientras se encuentran en casa.
Para comenzar la clase les dejo un vídeo explicativo de como funciona blogger y cuales serán nuestras actividades a trabajar.

Acertijos:

El objetivo de la clase de hoy es: Calcular la suma de números enteros utilizando la recta numérica

¿COMO SUMAR NÚMEROS ENTEROS UTILIZANDO LA RECTA NUMÉRICA?

AQUÍ UN VÍDEO CON MI EXPLICACIÓN DE CADA CASO QUE SE PRESENTA AL SUMAR NÚMEROS ENTEROS CON LA RECTA NUMÉRICA

https://drive.google.com/open?id=1VAVXBKxg9RQhQvwefPcigY4aSfWynsXW

¿Recuerdan el vídeo sobre el corona-virus que vimos el último día que tuvimos clases? Tomen todas las precauciones necesarias, lavado de manos, no salir o evitar lugares donde haya mucha aglomeración de gente, cuídense entre todos en sus casas, nos vemos el martes en la siguiente clase, saludos. 

ARCHIVOS PARA TRABAJAR: 

GUÍAS

Guía de contenido: suma de números enteros con la recta numérica

https://drive.google.com/open?id=12bX--3WIpnJ8f5Wy4xgRdnpioIyxtcf4

Guía de ejercitación

https://drive.google.com/open?id=14LKkvEF5JoBOXZ1qpgf9LAvztqbOSAR_

VIDEOS DE AYUDA

 Como sumar con la recta numérica 

https://www.youtube.com/watch?v=t-Zl7ipoyVg

https://www.youtube.com/watch?v=vm9Y15Dhod0

ACTIVIDADES INTERACTIVAS 

https://www.superprof.es/apuntes/escolar/matematicas/aritmetica/enteros/ejercicios-interactivos-de-suma-de-numeros-enteros.html

NOTA: SI TIENES ALGUNA PREGUNTA O ALGUNA ACTIVIDAD QUE NO ENTIENDES, NO DUDES EN PREGUNTAR MÁS ABAJO EN LOS COMENTARIOS O AL CORREO camilapalmaprofesora@gmail.com 

Profesora Camila Palma G.

clase n°1 octavo

Bienvenidos queridos estudiantes de octavo, espero se encuentren muy bien en sus hogares. 

Esta plataforma será nuestro nuevo método de trabajar las clases mientras se encuentren en casa

El objetivo de la clase de hoy es: Desarrollar operaciones aritméticas combinadas con paréntesis 


¿COMO DESARROLLO UNA OPERACIÓN SI HAY MAS DE UN PARÉNTESIS? ¿QUÉ HAGO CON LOS SIGNOS DE LOS NÚMEROS ENTEROS?

UN VÍDEO EXPLICANDO COMO DESARROLLAR LAS OPERACIONES CON PARÉNTESIS

https://drive.google.com/open?id=1Q2DboPRy8vM6HRGXLJXspsCjSFPyBtei

¿PUEDES RESOLVER LOS EJERCICIOS DE LA IMAGEN ANTERIOR? HAZLO, TU PUEDES!!

Lee la guía de contenidos y resuelve en tu cuaderno la guía de ejercitación

Al terminar la clase los invito a dejar en los comentarios una imagen, gif o emoji de como te sientes en este momento de acuerdo a la clases online. Yo les dejo el mío...

ya no pueden olvidar sus materiales, no hay excusa, están en casa, así que a trabajar y a poner todo de ustedes para aprender. Se cuidan y tomen todas las precauciones necesarias para no enfermarse, saludos.

ARCHIVOS PARA TRABAJAR

GUÍAS

Guía de contenidos: operaciones de números enteros con paréntesis
https://drive.google.com/open?id=1g1wgHFfUTESKmKH3xpQBGL6WZcY107u8
Guía de ejercitación
https://drive.google.com/open?id=1i660GRFQFyCLifllfOmylAFBCg1tbtaZ

VÍDEOS DE AYUDA

Ejercicios resueltos de operaciones de números enteros con paréntesis
https://www.youtube.com/watch?time_continue=392&v=r-C99K3Pxl4&feature=emb_logo

Otra forma de resolver las operaciones con paréntesis

https://www.youtube.com/watch?v=9xCbQMdQ2S4

NOTA: SI TIENES ALGUNA PREGUNTA O ALGUNA ACTIVIDAD QUE NO ENTIENDES, NO DUDES EN PREGUNTAR MÁS ABAJO EN LOS COMENTARIOS O AL CORREO camilapalmaprofesora@gmail.com 

Profesora Camila Palma G.

Clase n° 1 Sexto Básico A: Múltiplos, factores y divisores

Bienvenidos queridos estudiantes de sexto básico, espero se encuentren muy bien en sus hogares.
Esta plataforma será nuestro nuevo método de trabajar las clases mientras se encuentren en casa.

Para comenzar vamos a conocer un poco de historia. Te haz preguntado alguna vez ¿Quienes inventaron los números? ¿Cómo representaban las cantidades antiguamente? ¿Cómo se llegó a utilizar los números naturales de forma universal? 

Luego de ver este vídeo, responde las preguntas iniciales en tu cuaderno

Nuestro objetivo de la clase de hoy es: Determinar los múltiplos, factores y divisores de un número natural

¿COMO CALCULAR LOS MÚLTIPLOS, FACTORES Y DIVISORES DE UN NÚMERO NATURAL?

           

Archivos para trabajar:

GUÍAS

Guía de contenidos: Múltiplos, factores y divisores

https://drive.google.com/open?id=1jaFmURdAbv1M9afm8JLjuzRtHacHjxTN

Guía de ejercitación:

https://drive.google.com/open?id=1R30wyLRDesOHOFyFClbiVIh_PWtFoAGS

VÍDEOS DE AYUDA

Factores de un número

https://www.youtube.com/watch?v=6wfoA90vyAI

Recordando como dividir:

Ejemplo 1 

https://www.youtube.com/watchv=waU2Vsg65p8&list=PLo7_lpX1yruP15vbKlZr8VrrboOlWIkE7&index=1

Ejemplo 2

https://www.youtube.com/watch?v=I-ypwwkijm0&list=PLo7_lpX1yruP15vbKlZr8VrrboOlWIkE7&index=2

Ejemplo 3 

https://www.youtube.com/watch?v=qK8j9lM_wr4&list=PLo7_lpX1yruP15vbKlZr8VrrboOlWIkE7&index=4

ACTIVIDADES INTERACTIVAS:

Múltiplos

1. https://www.superprof.es/apuntes/escolar/matematicas/aritmetica/divisibilidad/ejercicios-interactivos-de-multiplos.html

2. http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/primaria/matematicas/conmates/actividades/jcloze16.htm

Divisores:

1. http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/primaria/matematicas/conmates/actividades/jcloze2-5.htm

2. http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/primaria/matematicas/conmates/actividades/jbc23.htm

NOTA: SI TIENES ALGUNA PREGUNTA O ALGUNA ACTIVIDAD QUE NO ENTIENDES, NO DUDES EN PREGUNTAR MÁS ABAJO EN LOS COMENTARIOS O AL CORREO camilapalmaprofesora@gmail.com 

Profesora Camila Palma G.